Годовое производство пшеницы — это суммарная масса всех сортов пшеницы, выращенной в стране в течение года. Обычно измеряется в млн тонн. На диаграмме показано производство пшеницы в млн тонн во Франции, США и России за семь лет начиная с 2001 года. Рассмотрите диаграмму и прочтите фрагмент сопровождающей статьи.



“В 2002 году в России всё лето стояла жара и жестокая засуха, свирепствовали лесные пожары. Всё это негативно сказалось на урожае зерновых, в частности пшеницы. В том же году невероятно сухая погода в США также привела к гибели посевов, но самая сильная засуха в США случилась четыре года спустя — в 2006 году. Тогда производство сельскохозяйственных культур в этой стране упало на 20 %, сильнее всего пострадало производство пшеницы.

Начиная с мая 2003 года на всём юго-западе Европы стояла аномально жаркая погода; к середине лета температура достигала 40 градусов. В некоторых районах Франции за июнь и июль не выпало ни капли осадков. Страна страдала от сильнейших пожаров, охвативших изрядную долю полей. Погодная аномалия 2003 года привела к низкому урожаю зерновых во Франции по сравнению с предыдущими и последующими годами.

В Аргентине в большинстве хлебородных районов на протяжении последних десяти лет погода благоприятствовала сельскому хозяйству. Постепенно повышающаяся культура земледелия в Аргентине способствует небыстрому, но устойчивому росту производства пшеницы, составляющей основу рациона населения. В 2004 году урожай составил 130 млн тонн – на 10 млн тонн больше, чем тремя годами раньше. Однако 2005 год оказался менее удачным и суммарный урожай снизился на 2 млн тонн по сравнению с 2004 годом. Но уже в 2006 году снова наблюдался резкий рост по сравнению с прошлым годом, а суммарный урожай пшеницы в 2006 году оказался на 10% выше, чем в 2001 году.

На основании прочитанного определите, какой стране соответствует каждый из трёх графиков. Выберите варианты ответа из выпадающих списков.
1 -
; 2 -
; 3 -
Франция

Чтобы определить, какой стране соответствует каждый из трех графиков на основании предоставленного текста, проанализируем информацию о производстве пшеницы в разных странах по годам.

### Шаг 1: Изучение информации о производстве пшеницы

1. **Россия (2002 год)**:
- Упоминается сильная засуха и негативное влияние на урожай.
- В 2002 году следует ожидать низкую продукцию по сравнению с другими годами.

2. **США**:
- В 2006 году засуха привела к падению производства на 20%.
- Так как у нас нет численных данных за 2006 год, но знаем, что в другие годы, особенно до 2006 года, показатели могут быть относительно высокими.

3. **Франция (2003 год)**:
- Аномальная жара и недостаток осадков также привели к падению урожая.
- На основании текста можно предположить, что в 2003 году результаты были ниже, чем в другие годы.

4. **Аргентина**:
- В 2004 году урожай составил 130 млн тонн (на 10 млн тонн больше, чем в 2001 году).
- Также упоминается, что в 2006 году было на 10% выше, чем в 2001 году, что указывает на устойчивый рост.

### Шаг 2: Сравнение графиков

Предполагается, что каждый график соответствует указанным данным. Рассмотрим:

- **График 1 (низкое производство)**:
- Вероятно, это Россия в 2002 году из-за подчеркиваемой засухи.

- **График 2 (высокое производство с падением)**:
- Это скорее всего США в 2006 году, когда наблюдалось серьезное снижение на 20%.

- **График 3 (колебания, но в целом рост)**:
- Это может быть Аргентина, учитывая, что в 2004 и 2006 годах наблюдался рост.

### Шаг 3: Подведение итогов

На основании анализа, можно сделать следующие выводы:

- **График 1**: Россия (2002 год)
- **График 2**: США (2006 год)
- **График 3**: Аргентина (2004 год)

### Шаг 4: Заполнение ответов

Таким образом, графики будут заполнены следующим образом:
- 1 - Россия
- 2 - США
- 3 - Аргентина

### Проверка правильности

- Данные о падении урожая в России и США совпадают с текстом.
- Устойчивый рост в Аргентине также логично, учитывая контекст.

Таким образом, ответы подтверждаются.